Części mowy

Poznawanie części mowy rozpoczęliśmy od pytania kluczowego "Co mają ze sobą wspólnego nazwy ludzi, zwierząt, roślin, rzeczy?". Każdy wylosował wyraz - dobieraliśmy się w grupy według podanego kryterium. Nazywaliśmy grupy i szukaliśmy słów, które mogłyby jeszcze do nich należeć. Bawiliśmy się w zadawanie pytań co wyrazów. Następnie na kartach pracy uzupełnialiśmy tabelę. Po tej lekcji odpowiedź na pytanie kluczowe była dla każdego ucznia bardzo łatwym zadaniem.