Słoik diamentów

Nasza metoda wychowawcza :) Napiszę dziś o niej po raz pierwszy u nas na stronie, choć stosujemy ją już prawie dwa lata :) . Nasza klasowa metoda wychowawcza jest połączeniem kilku metod, dostosowana do naszych potrzeb i stworzona na nowo w metodę SŁOIKA DIAMENTÓW. Mamy słoik, do którego wrzucamy diamenty. Stoi on na biurku. Każdego dnia przychodząc do szkoły stajemy przed wyzwaniem. Każdy z nas przychodzi w różnym nastroju, z różną motywacją. Jednak wszyscy dążymy do tego samego - by móc zdobyć nową wiedzę, umiejętności oraz zachowywać się stosownie do napotkanych sytuacji. Na początku dnia wybieramy tajniaka, o którym wiele z Was słyszało. Tajniak jest obserwowany pod względem zachowania oraz edukacji (motywacji do uczenia się - nie chodzi tu o wzorowe wykonywanie wszystkich zadań). Na co dzień, jak to w każdej klasie bywa, obserwowani są wszyscy. Wszyscy podlegamy ocenie, lecz to w jaki sposób uczymy się oceniać siebie i innych, buduje nasz charakter. Dążymy bowiem do samodzielnego procesu uczenia się. Pod koniec dnia oceniamy tajniaka pod względami, o których wspomniałam wcześniej. Z obszaru edukacji i zachowania można dostać po jednym diamencie. Oceniamy, czy możemy go przyznać. Następnie wrzucamy diamenty do wspólnej puli - wspólnego słoika. Dodatkowe diamenty są także przyznawane za udział w konkursach, wypożyczanie książek, koleżeńskie zachowanie itp. Diament może także zostać nieprzyznany - za niestosowne zachowanie itp. Zbieramy do wspólnej puli, co powoduje u nas podwyższenie stopnia motywacji, ponieważ pracujemy na wspólne konto - nie chcemy zawieść drugiej osoby/klasy. Dążymy do jednego celu - uzbierać słoik diamentów, za który jest przewidziana nagroda. Dziś nagrodą było wspólne popołudnie spędzone na relaksie, oglądnięciu bajki :)